La relation entre démocratie, stabilité politique et développement était au cœur d’un colloque international organisé récemment à l’Université Jésuite d’Abidjan (CERAP). Placée sous le thème « Élections, stabilité et paix : regards croisés sur l’État et le rôle du processus démocratique en Afrique », cette rencontre scientifique a réuni universitaires, chercheurs et étudiants notamment Christophe KOUAME, président de CIVIS Cote d’Ivoire, autour des défis contemporains de la gouvernance sur le continent africain.
Parmi les intervenants de ce colloque international, le président de CIVIS Côte d’Ivoire, le Dr Christophe Kouamé pour animer un panel consacré aux liens entre démocratie, prévention des conflits et consolidation de la paix. S’appuyant sur des recherches académiques et des analyses comparatives, le président de CIVIS Côte d’Ivoire a remis en question l’idée selon laquelle la stabilité politique obtenue au détriment des libertés démocratiques constituerait une voie durable vers le développement. Selon lui, depuis l’ouverture au multipartisme dans les années 1990, à la suite du discours de La Baule, plusieurs pays africains ont engagé des processus démocratiques avant d’être confrontés, ces dernières années, à une recrudescence des coups d’État et à un retour des discours favorables à l’homme fort et au parti unique. Une tendance que le chercheur estime préoccupante.
Prenant l’exemple du Rwanda et de la Cote d’Ivoire souvent cité comme modèle de stabilité et de performance économique, Dr Christophe Kouamé reconnaît les avancées enregistrées depuis 1994. Toutefois, il souligne les limites d’un système fortement centralisé autour d’un leadership unique. Pour lui, l’absence de mécanismes institutionnels favorisant l’alternance et la succession constitue un facteur de fragilité à long terme, comme l’ont démontré plusieurs expériences autoritaires à travers le monde. Le président de CIVIS Côte d’Ivoire a également insisté sur l’importance de l’éducation civique dans la formation des futurs leaders. Il préconise la création d’une Commission nationale d’éducation civique indépendante ainsi que le renforcement de la formation politique au sein des partis, à travers des écoles de militants capables de transmettre les fondements idéologiques et démocratiques nécessaires à une succession politique apaisée.
